肯德基×黄子韬毕业季大片，把05后的青春感演到位了

高考结束不久，毕业季紧随其后，从高中到大学、从大学到社会，毕业无疑是人生一个重要的分割线。而身在其中的人正经历着离开、各奔东西，未来可期......种种伤感和希望涌上心头。

依托这一浓厚的感性氛围，不少品牌蓄势待发，充分抓住年轻消费者心智的重要节点，借着“毕业季”阶段，来引发人们的共鸣和集体回忆。

相较于以往品牌打造的走心毕业短片，今年的肯德基更多是一种观点和立场的表达，去祝福毕业生：青春不毕业！抽象不毕业！整活不毕业！

延续抽象内核

肯德基×黄子韬对话毕业生

毕业季作为一个勾起无数人青春回忆的情感接触点，为品牌提供了一个与年轻消费者沟通的绝佳机会。

而平常被调侃了无数遍“抽象”、“脑洞贼大”的肯德基，则是把这些标签刻进DNA里了，今年连给2025届毕业生的寄语都是请继续保持整活的能力......

在肯德基携手黄子韬送给毕业生的短片中，没有那些有关“前程似锦”的传统说教，而是转向肯定了当下年轻人热衷整活、爱玩抽象等价值观，将玩抽象的能力升华为保持创造力的关键，极易引起当代年轻人共鸣。

同时，画面中呈现了各种青春热烈的大学生们肆意快乐整活的场景，比如穿着极为搞笑的土豆造型走上毕业典礼舞台、和朋友们带着“V我50”的大招牌拍毕业照等等......在这过程中，肯德基的品牌元素巧妙又自然地融入画面。

可以注意到，品牌更多是把毕业这么一个仪式，放在了一个欢笑的场合下，而非打造常规的催泪片，以欢乐基调去表达“青春不毕业”的主张。

从营销层面上说，这也是肯德基选择与年轻人站在一起的举动，在拉进与年轻人的心理距离的同时，给自身套餐做了一波“广而告之”。

青春情怀借力打力

收割毕业季节点下的消费潜力

每一个毕业季，似乎都有着奇妙的魔力，这也引得不少品牌争相借势毕业季节点，其本质在于对用户的青春情怀做延伸，在激发共鸣情绪之余，最大化抢夺消费者注意力。

而肯德基的高明之处就在于一种氛围制造，把当下年轻人爱玩抽象的行为，复刻到毕业季这么一个场景之中，以乐观的态度去面对这个感性的节点，做出了一次“不同”。

其实早在2019年，肯德基就走过一次感性路线，在那时携手品牌代言人王源推出“毕业欢享桶”，拍摄了一支关于毕业生的温情短片。

短片以回忆为主，借用高中毕业场景，来引起用户对高中生活的回忆，从毕业扔书释放为开头，到一首《再见》的合唱结尾，最后，男主不留遗憾的转身离开这生活已久的校园。

一开始是毕业象征性的场景——扔书释放，而早已人去楼空的教室里，只剩下男主一人，静坐在自己的座位上玩着纸飞机。

最后背起书包，望着早已熟悉不过的黑板以及桌面上的纸飞机，回忆着和同学们一起学习生活的点滴，带着不舍的心情，使劲地促使自己离开教室。

当要离开校园的那一刻，男主却收到了班群所发的一则短信：“@王源 礼堂见”，在此，故事发生了场景转折。

推开礼堂大门，在漆黑一片的礼堂中，早已就位的同学们哼起了张震岳的《再见》，当看到他最喜爱的吉他在向他挥舞时，男主欣喜若狂的向中心台上跑去，接过吉他，仿佛又回到了高中时代......

二者的共同之处都在于用故事、观点、态度去做包装，以此引出产品/套餐，本质上是给产品附上独特滤镜，收割毕业季节点下的消费潜力。

官方下场玩梗

一次品牌的态度传达

青春是每个人人生中最难忘的一段旅程，它之所以宝贵是因为它不可逆转属性。

毕业是每个学子的必经阶段，这段时间关于毕业季的话题也不间断地出现在每个人的生活中，各个平台和企业也努力用“毕业”来唤起大家的共鸣，激起大众的参与感和表达欲。

相较于市面上常规的完整性的毕业故事营销，肯德基的架构其实略显草率，毕竟抽象是一种意境、是一种只可意会不可言传的东西，把抽象说出来的时候就已经不抽象了。

然而，与其说此次营销只是肯德基用青春情怀借力打力、收割毕业季节点下的消费潜力，不如说是一次态度表达，通过官方玩梗的方式去推销产品。

可以注意到，影片抓住了一个“青春不毕业”的概念，以此去做延伸，诸如抽象不毕业、整活不毕业，与品牌形象、个性、气质挂上钩。

而黄子韬则充当一个“态度表达官”，去应援当下年轻人的各种抽象行为，人不抽象枉青春，年轻人会有这种举动，其实正是证明了他们身上所特有的活力。

当然，毕业季营销百花齐放的节点下，品牌创意同样目不暇接，所谓毕业季营销，归根结底是一场用户的注意力抢夺。